quinta-feira, 20 de junho de 2013

Actividad 3 - Herramientas y tecnologías para educación

¿qué herramientas digitales son factibles de incorporar? ¿por qué? El uso de las siguientes herramientas disponibles Podemos crear animaciones interesantes Puzzlemaker Prezi blazer Today Meeting Jing Animoto - Criar video Toondoo Class Dojo - Histórias Clayyourself - homem animado Symbaloo - Barra de Menu Scoop.it Qwiki

quarta-feira, 5 de junho de 2013

Actividad 2.4 - ¿Con qué herramientas se apoyan?

No ai no momento.

Actividad 2.3 - ¿Quiénes participan en dichos espacios y cómo lo hacen?

¿Quiénes participan en dichos espacios y cómo lo hacen? Estas sendo criado lo núcleo de inovacion e lo núcleo de inclusion digital Professores e alunos da faculdade e los grupos de alunos e de professores do curso de sistemas de informação.

Actividad 2.2 - ¿Cómo están definidos los espacios de interacción, información, exhibición y producción?

La minha instituição o ensino aprendizagem do aluno se dá a partir de aulas práticas, durante um periodo tentou implantar o sistema a distância sem conseguir implantar. El Espacio informativo Tem um site coorporativo onde as 100 instituições tem informação sobre tudo que acontece no Grupo, tem a TV e também a rádio El Espacio de interation Através do Moodle as instituições trocam informações sobre plano de ensino e diretrizes Los alunos utilizam os grupos do Facebook para a troca de informação entre alunos e professores. Lo espaço de producion são 3 laboratórios onde desenvolvem aplicações específicas e comum a programação. Lo espacio de exhibición Grupos de Sistemas de Informação tem o Google Groups.

Actividad 2.1 - ¿Identificas los cuatro entornos que menciona Chan en su artículo?

El espacio informativo es en el que se encuentran los diversos tipos de insumos a procesar. En este espacio se puede presentar la información organizada o para ser indagada por los estudiantes. Se puede proveer la información por muy diversos medios: exposiciones, documentos, bancos de datos, imágenes, gráficas. El espacio de interacción es aquel en el que se disponen las situaciones para que los sujetos de la información intercambien información de todo tipo: opiniones, productos de su trabajo, dudas, proyectos, expresiones creativas. En el espacio de producción se encuentran herramientas y dispositivos para el procesamiento de información, realización de ejercicios, resolución de problemas. El espacio de exhibición se caracteriza por ser un espacio para la circulación de los productos del aprendizaje, para la socialización de sus resultados. En este espacio los estudiantes expresan los logros de su esfuerzo y a su vez exponer lo que encuentran en los productos de los demás. ¿Cómo están definidos los espacios de interacción, información, exhibición y producción? La minha instituição o ensino aprendizagem do aluno se dá a partir de aulas práticas, durante um periodo tentou implantar o sistema a distância sem conseguir implantar. El Espacio informativo Tem um site coorporativo onde as 100 instituições tem informação sobre tudo que acontece no Grupo, tem a TV e também a rádio El Espacio de interation Através do Moodle as instituições trocam informações sobre plano de ensino e diretrizes Los alunos utilizam os grupos do Facebook para a troca de informação entre alunos e professores. Lo espaço de producion são 3 laboratórios onde desenvolvem aplicações específicas e comum a programação. Lo espacio de exhibición Grupos de Sistemas de Informação tem o Google Groups. ¿Quiénes participan en dichos espacios y cómo lo hacen? Los alunos da faculdade e los grupos de alunos e de professores do curso de sistemas de informação. ¿Con qué herramientas se apoyan? No ai no momento.